วารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ปีที่ 5 ฉบับที่ 2

	ISSN 2408-2481 (Print) ISSN 2730-1508 (Online)
บทบรรณาธิการ
ผศ.ดร.พูลสิทธิ์ หิรัญสาย ดาวโหลด 101
บทความวิจัย
การสร้างแบบประเมินตามสภาพจริงทักษะกีฬาเทควันโดสำหรับนักเรียน โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ 1-26 เต็มยศ แก้วเกมทอง* และจุฑามาศ บัตรเจริญ ดาวโหลด 113 | DOI https://doi.org/10.14456/jli.2019.7
การรู้ดิจิทัลของนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ 27-40 กาญจนา หฤหรรษพงศ์ ดาวโหลด 93 | DOI https://doi.org/10.14456/jli.2019.8
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทยตามแนวคิดทฤษฎีการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านหนองขาม (ค่ายเสนีย์อุปถัมภ์) 41-54 กัญญารัตน์ บุตดีหัต, เฟื่องฟ้า ผ่านแสนเสาร์ และมานะ โสภา* ดาวโหลด 99 | DOI https://doi.org/10.14456/jli.2019.9
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักศึกษาต่อการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) ในรายวิชาปฏิบัติการเคมี 2 หัวข้อการเตรียมสารละลาย ของนักศึกษาคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช 55-64 ประกิต ไชยธาดา ดาวโหลด 85 | DOI https://doi.org/10.14456/jli.2019.10
Students’ perceptions of the use of Digital Formative Assessment tools on a Contemporary Sexuality Course at Walailak University, Thailand 65-84 Suthanya Doung-in ดาวโหลด 103 | DOI https://doi.org/10.14456/jli.2019.11
บทวิจารณ์หนังสือ
บทความพิเศษ