1. ปรับแผนการศึกษา (ย้ายภาคการศึกษา)
เพื่อกำหนดให้นักศึกษาเดินทางไปศึกษาแลกเปลี่ยน ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน ในชั้นปีที่ 3 ภาคการศึกษาที่ 2 และออกปฏิบัติสหกิจศึกษาในชั้นปีที่ 4 ภาคการศึกษาที่ 2 ทั้งนี้ เพื่อให้นักศึกษา มีระยะเวลาเพียงพอในการพัฒนาทักษะภาษาจีน ทักษะการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม และทักษะการปรับตัว ในบริบทพหุวัฒนธรรม ตลอดจนเสริมสร้างความพร้อมด้านวิชาชีพก่อนเข้าสู่ตลาดแรงงาน ซึ่งจะช่วยเพิ่มโอกาสและอัตราการได้งานทำภายหลังสำเร็จการศึกษา
2. ปรับชื่อแผนการศึกษา
เพื่อให้ชื่อแผนการศึกษามีความสอดคล้องกับรูปแบบการจัดการศึกษาและแผน การแลกเปลี่ยนในสถาบันอุดมศึกษาในสาธารณรัฐประชาชนจีน ตามการปรับแผนการศึกษาข้อ 1
3. ปรับรหัสวิชา
เพื่อเรียงลำดับและปรับรหัสรายวิชาของหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาภาษาจีน (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2569) ให้มีความต่อเนื่องและสอดคล้องกับภาคการศึกษาที่เปิดสอน เนื่องจากมี การสลับรายวิชาระหว่างภาคการศึกษา ตามการปรับแผนการศึกษาข้อ 1
4. ปรับจำนวนชั่วโมงเรียนภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติ และการค้นคว้าด้วยตนเอง
เพื่อให้สอดคล้องกับรูปแบบการจัดการเรียนการสอน กิจกรรมการเรียนรู้ และชั่วโมงปฏิบัติที่ดำเนินการจริงในประเทศจีน ตามการปรับแผนการศึกษาข้อ 1
5. ปรับคำอธิบายรายวิชา
เพื่อให้สอดคล้องกับจำนวนชั่วโมงเรียนภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติ และการค้นคว้า ด้วยตนเองในรายวิชาที่เรียนในประเทศจีน ตามการปรับข้อ 4
6. ปรับผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา (YLOs)
เพื่อให้ผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษามีความสอดคล้องกับรายวิชาในแต่ละชั้นปี ที่เปิดสอน เนื่องจากมีการสลับรายวิชาระหว่างภาคการศึกษา ตามการปรับแผนการศึกษาข้อ 1
7. ปรับหมวดที่ 7 การประเมินผลการเรียนและเกณฑ์การสำเร็จการศึกษา ข้อ 3. การประเมินผลระดับชั้นปีตาม YLOs
เพื่อให้วิธีการประเมินผลระดับชั้นปีมีความสอดคล้องกับผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา (YLOs) และสามารถสะท้อนความก้าวหน้าของผู้เรียนในแต่ละระดับได้อย่างเหมาะสม เนื่องจาก มีการสลับรายวิชาระหว่างภาคการศึกษา ตามการปรับแผนการศึกษาข้อ 1